提升农村教师教学水平，湖南岳阳平江县教研室现场“把脉”

11月29日，湖南省岳阳市平江县教研室一行11人，在县教研室主任李长征的带领下，下沉金龙学区教育一线，开展教学视导活动，为金龙教育把脉，开具课堂教学提质良方。县教育局副局长邓焕发在集中讲评会上进行专业指导。

　　平江县教研室在金龙学区开展教育教学视导工作讲评

　　此次教育教学视导是县教研室为加快农村学校教师专业成长，促进课堂教学“提质增效”，提升学校办学水平搭建的一个平台。视导内容包含教学展示、听评课活动、资料查阅、师生情况调查、集中交流反馈等。

　　11月29日上午，县教研室视导组成员与金龙学区联学科负责同志分组深入4所初中毕业班教学一线，对任课教师进行“一对一”指导，“手把手”帮扶。一些教师表示，通过此次活动，让参与活动的老师受益匪浅，对“新课标”下的课堂教学有了更深的认识。

　　课堂上师生互动

　　“开展教学视导，是为了进一步规范教学行为，查找问题症结，调整工作思路，优化管理举措，提升教学技能，提高教育质量。”当天下午，李长征结合金龙教育现状，提出了“针对短板，及时发现，精准发力”“尝试初中领办生源地小学”“加强教师培训，发挥名师工作室的关键作用”等具体措施。视导组其他成员根据上午所听的课堂教学情况、所查的教学常规资料，进行了剖析，既挖掘了亮点、肯定了成绩，也提出了系列实操性很强的意见和建议。现场参会的各初中校长和教导纷纷感慨：“这次视导接地气，目标明确，针对性强，能产生实效。”

邓焕发在讲评会上进行专业指导

　　邓焕发在总结发言中分别从“加强师德师风建设”“重视学生学习能力的培养”“提升管理水平”等方面进行了详细指导，勉励金龙教育人要有信心，更要有行动。

　　“我们将以此为契机，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，沉淀浮渣，析出精华，攻坚克难，勇毅前行。”金龙学区副主任刘齐齐表示。此次教学视导不仅促进了教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了引领和促进作用，发挥了视导为学校教育教学导向，为教师个人课堂教学参谋的积极作用。